Spiele für Babys ab 6 Monate und für Kindergartenkinder ab  5 Jahre !

Elefanten auf Erdnussjagd

Alter: ab 4
Material: Wäscheklammern

So geht’s: Zunächst sind die Kinder die Elefanten und greifen sich mit einer Hand an die Nase. Der andere Arm wird nun durch die Lücke des Armes gesteckt, der die Nase berührt. Der Erwachsene steckt sich in Armhöhe der Kindes ein paar Wäscheklammern an die Kleidung. Diese Wäscheklammern sind die Erdnüsse, die Elefanten für ihr Leben gerne essen. Und schon haben die Elefanten die Erdnüsse gesehen und laufen ihnen hinterher und versuchen die Erdnüsse mit ihrem “Rüssel” abzuziehen. Jede Erdnuss wird sofort gegessen, indem sie an die Kleidung des Kindes in Bauchgegend geklammert wird. Der Elefant läuft so lange dem Erwachsenen hinterher, bis alle Erdnüsse gegessen sind.

Bei diesem Spiel kann man nicht ganz so schnell laufen, da die Schwierigkeit eher darin besteht, die Klammern im Lauf mit nur einer Hand abzufangen. So liegt der Schwerpunkt dieses Fangspiels auf der Geschicklichkeit.

Hänsel, Gretel und die Steine.

 Bei einem Spaziergang werden zuerst viele kleine bis mittelgroße Steine gesammelt. Dann geht ein Kind mit einem Erwachsene voran und legt eine Spur - immer ein kleiner und ein größerer Stein abwechselnd. Die restlichen Mitspieler folgen nach einiger Zeit nach, und müssen so den Weg der anderen finden !

Wenn die Sonne untergeht.

Zeichnen Sie  auf einem Blatt Papier oder einem Stück Stoff mit einem gelben Filzstift eine Sonne. Zeigen Sie es Ihrem Kind, falten Sie es zusammen und verstecken Sie es irgendwo in Ihrer Kleidung. Lassen Sie nun Ihr Kind auf sich herumkrabbeln und danach suchen

 Ein Gute-Nacht-Spiel

Wenn die Sonne untergeht, schließt der alte Bär die Fensterläden (beide Ohrläppchen Ihres Kindes kurz nach innen klappen). Dann zieht er die Vorhänge zu (mit der Hand von oben nach unten über die Augen streichen). Ein letztes mal geht er auf den Balkon und schaut nach dem Wetter (die Nasenspitze nach links und rechts biegen). zum Schulss schließt er die Haustür ab und legt sich unter seine kuschelige, weiche Decke (Finger auf den Mund legen und sanft über das ganze Gesicht streicheln)

Wer hat Ohren wie ein Luchs?

(Ein Spieltip von Ingrid S. aus Crailsheim)

Sammeln Sie Filmdosen aus Plastik (die Schwarzem). Füllen Sie immer zwei mit dem selben Material z.B. Knöpfe, Holzkugeln, trockene Erbsen oder Nudeln, Steinchen.....Hauptsache es rasselt!

Nun muss der Spieler durch Schütteln die Dosen finden, die den selben Inhalt haben. Wer mag kann die Geräuschdosen auch bemalen oder sonst verzieren.

Und jetzt, wer ist der Luchs?

Izebitz, der Silberbliz

Nehmen Sie zerknülltes Silberpapier in die Faust, zeigen Sie es kurz Irem Kind, verbergen Sie es wieder. Lassen Sie es von einer Faust zur anderen wechseln, kurz wieder aufblizen. Fragen Sie Ihr Kind, wo es ist (geben Sie es aber aus Sicherheitsgründen nicht aus der Hand !!!)

Spiel- und Beschäftigungs- Tip: Zehenreim

Nicht nur Fingerreime erfreuen kleine Kinder, auch mit den Zehen kann man beim Wickeln oder Schmusen spielen. Das macht nicht nur Spass, sondern fördert auch das Körpergefühl

Bei jedem Vers wird der entsprechende Zeh sanft geknetet und gestreichelt:

Das ist der Vater lieb und gut, (der grosse Zeh)

das ist die Mutter mit frohem Mut, (der zweite Zeh)

das ist der Bruder gross und stark, (der dritte Zeh)

das ist die Schwester mit dem Püppchen auf dem Schoss, (der vierte Zeh)

das ist das kleine Kindelein, (der kleine Zeh)

und das soll die ganze Familie sein! (der Fussballen)

Fingerspiel - Familie Maus

Erst kommt der Mäusepapa,

dann kommt die Mäusemama,

und hintendrein, wunderwinzig klein,

alle Mäusekinderlein!

Den Vers mit Fingerkrabbeln auf dem Babyarm begleiten Der Mäusepapa geht langsam und schwer den Arm hinauf. Mama Maus Läuft schon etwas flotter. Die Kleinen Mäuslein krabbeln blitzschnell den Babyarm hinauf, so dass es richtig kitzelt.

Am bestem immer wieder wiederholen. Babys lieben das! Warscheinlich wird das Baby bald schon lachen, bevor es gekitzelt wird!

FELD FREI!

Man braucht:
-Pro Kind einen Luftballon oder bei älteren Kindern auch einen Schaumstoffball.
-Zweigeteiltes Spielfeld für 2 Mannschaften. Man kann es auf dem Hof aufmalen oder im Rasen mit einem Seil markieren.

Es werden aus den mitspielenden Kindern 2 Mannschaften gebildet. Jetzt wird versucht alle Ballons ins gegnerische Feld zu bringen. Das Spiel ist beendet wenn in einem Feld keine Ballons mehr sind oder als Variante: Wenn eine festgesetzte Zeit abgelaufen ist, wird gezählt auf welcher Seite weniger Ballons sind. Dann hat diese Mannschaft gewonnen.

SCHÄTZE SUCHEN

Im Sandkasten oder am Strand kann man den Kleinen mit diesem Spiel Freude machen. Im einem aufgehäuften Sandberg werden Murmeln, Muscheln oder kleines Spielzeug vergraben.

Dann wird der Sand nach und nach in ein Sieb geschaufelt und durchgesiebt, bis ein ‚Schatz' zum Vorschein kommt. Tipp: Eine 'echte' Schatzsuche wird daraus, wenn man kleine Halbedelsteine mit eingräbt!